نقد سند ملی موسیقی از دیدگاه چند فعال موسیقی:
الزام به تهیه و تدوین «سند ملی موسیقی» ایران از سالها پیش مطرح بودو پس از فراز و نشیبهای زیاد، بالاخره این سند اواسط سال ۱۴۰۲ منتشر شد، سندی که به گواه بسیاری از هنرمندان این حوزه، کلی و مبهم بوده و قابلیت تفسیرپذیری دارد. در سند به جای تعاریف تخصصی و دقیق، اصطلاحات ابهامبرانگیز، غیرشفاف و به تعبیر بعضی از کارشناسان «عوامانه» به کار برده شده است. از سویی بسیاری از مطالبات جامعه موسیقی همچنان بیپاسخ مانده است؛ در واقع، سند فاقد توان پاسخگویی به راست ذاتی تدوین شدن خودش است. درباره این سند گفتگوهای مفصلی انجام گرفته که در ادامه، چکیده پاسخهای سه نفر از هنرمندان موسیقی در خصوص این موضوع ارایه شده است.
کد خبر: ۳۹۴۵۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۰۵
محمدرضا سنگری ، انحلال امورتربیتی و فرش قرمز زیرپای۲۰۳۰ :
آموزش و پرورش موثر و تمدن ساز ، برعکس رسالت ظاهری تعلیم محور خود، باید بشکل همزمان بر دو بعد تعلیم و تربیت (آموزش و پرورش)، تاکید داشته باشد. بخش پرورشی در وزارت آموزش و پرورش در اصطلاح به امور تربیتی مشهور است. حوزه ای که حداکثر کارکرد آن را در اردوی تفریحی و برگزاری مسابقات کتابخانی و تشکیل گروه سرود و نمایش مناسبتی، باید جستجو کرد. حتی برخی از کارشناسان پا را فراتر گذاشته و معتقدند که وزارت آموزش و پرورش ، فاقد توانمندی، نیروی صلاحیددار، محتوا و ساختار مناسب برای اجرای رسالت تربیتی خود است. انتقاداتی که حتی زمزمه انحلال امور تربیتی را در آموزش و پرورش ، سبب شده است. کتر محمدرضا سنگری در این باره معتقد است که انحلال امورتربیتی،فرش قرمز زیرپای۲۰۳۰ است. سوال اینجاست که با این پارادوکس بودن بشکلی ناکارامد و نبودن منجر به قطع بال دوم ، چه باید کرد؟ نه می توان ضرورت وجودی رسالت تربیتی آموزش و پرورش را نادیده گرفت و نه می توان ، در برابر این حجم ناکارآمدی های منجر به بدعملکردی و تخریب ، سکوت نمود.
کد خبر: ۳۹۴۴۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۱/۲۵
توقف طولانی قطار توسعه در سواحل مَکُران؛
اگر امروز تصمیم گرفته شود ۱۰۰ موضوع و اقدام اساسی در فرایند توسعه کشور فهرست شده و از بین آنها ۵۰ موضوع مهمتر انتخاب شده و درنهایت پنج موضوع کلیدی و جدی برگزیده شود، بدون شک موضوع توجه به اقتصاد دریامحور و توسعه سواحل مکران در سبد انتخاب نهایی قرار میگیرد.اشتغالزایی و تولید ثروت از طریق بهرهبرداری از ظرفیتهای دریا محور از جمله گردشگری، شیلات، حملونقل، ترانزیت، بنادر، کشتیسازی، بانکرینگ، اوراق کشتی، انرژیهای تجدیدپذیر، صنایع دارویی، بهداشتی و غذایی از مهمترین تأثیرات بر روی اقتصاد منطقه مکران بشمار میروند ، اما به دلیل عدم وجود امکانات لازم و مغفول ماندن استفاده از ظرفیتها بخش عمدهای از تجارت منطقهای در بندر دوبی متمرکز شده و این وضعیت در مورد اکثر صنایع دریا محور و منابع دریایی نیز مشابه است.
کد خبر: ۳۹۳۹۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۲۶
رئیسی در دانشگاه نظامی :
رئیس جمهور با حضور در دانشگاه جامع امام حسین (ع) به مدت ۳ساعت از بخشهای مختلف آن و الگوی «دانشگاه مسئلهمحور تراز انقلاب اسلامی» که در این مجموعه علمی و پژوهشی طراحی و اجرا شده است، بازدید کرد.الگوی شکلگیری دانشگاه تراز اسلامی متکی بر ۷ مولفه ۱- مولفههای جهتدهنده مبتنی بر مبانی دینی و منظومه فکری امامین انقلاب، ۲- مولفه سرمایه انسانی مبتنی بر کرسیهای دانشی اعضای هیئات علمی دانشگاهها، ۳- مولفه تربیت دانشجو مبتنی بر جذب هدفمند دانشجویان برای کمک به حل نظام مسائل کشور، ۴- مولفه نظامات مبتنی بر بازنگری و تحول دانشگاه با هدف تعالی معنوی و تحول علمی، ۵- مولفه فضا و محیط الهامبخش مبتنی بر معنویت و هنر ایرانی-اسلامی،۶- دوره رشته متن و محتوا مبتنی بر بازنگری بر اساس منابع دینی و تجربیات متراکم انقلاب اسلامی و ۷- علم و پژوهش مبتنی بر تولید دانش و فناوری مورد نیاز برای پیشرفت کشور و پایهگذاری تمدن نوین اسلامی طراحی شده است که در حضور دکتر رئیسی تشریح شدند.
کد خبر: ۳۹۳۶۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۰۴
معیدفر، جامعه شناس:
سعید معیدفر، جامعه شناس معتقد است که هر هفته تعداد زیادی از مهاجران در دریای مدیترانه جان خود را از دست میدهند. اکثر این افراد از ایران، افغانستان، نیجریه و سایر کشورهایی هستند که از نظر ساختار توسعه و جایگاه اجتماعی با مشکلات جدی مواجهند. در واقع این افراد مبدأ و مقصد را مقایسه نمیکنند و تنها قصد رفتن دارند. امروز عده زیادی از کشور فرار میکنند نه مهاجرت. دلیل این موضوع هم، تنگناهای امنیتی، مشکلات اقتصادی، تنفر و انزجار نسبت به مبدأ، احساس پوچی در کشور خود است. همچنین بسیاری از مهاجران احساس میکنند در کشور خود بهعنوان انسان و فردی که دارای جایگاه و منابع و منافع است، شناخته نمیشوند و ..... . ادعاهای معیدفر، می تواند این سوال را برای حاکمیت مطرح کند که ایا زمان بازاندیشی و باز سازماندهی هسته سخت نظام( امنیتی، سیاسی، قضایی) فرا نرسیده است؟ آیا زمان به سامانی ساخت و ساختار سیاسی در کشور و دوری از جریانات پوپولیستی و گروه های تندروی سلیقه گرای منفعت طلب ( پیروان مکتب غارت با سه گانه فشار بیاور، فرصت ها را بگیر و توجیه کن) ، نرسیده است؟ آیا زمان توجه خاص به رویکرد گفتمانی تمدن ساز و توسعه گرا در گام دوم انقلاب نیست ؟
کد خبر: ۳۹۳۱۵۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۲۱
اتفاقی عجیب در دانشگاه آزاد؛
از ابتدای مهر امسال ۳۲ هزار استاد حقالتدریسی از واحدها و رشتههای مختلف این دانشگاه حذف شده و به جای ایشان، ۲۰ هزار دانشجوی ترم اول یا دوم مقطع دکتری دانشگاه آزاد برای تدریس به دانشجویان مقطع کاردانی و کارشناسی این دانشگاه جذب شدهاند.
کد خبر: ۳۹۲۳۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۷/۲۰
عکسی که تاریخ تمدن ایران اسلامی، فراموش نخواهد کرد؛
عکسی که حتی نگاه کردن به آن درد دارد . عکسی که جماعت دگم اندیش بی شناسنامه کم اصل و نصب، حتی آن را افتخار تلقی کرده و نشانی برای خالص سازی می پندارند. جماعت بی درد ،جاهل گرسنه ای که بدلیل عدم بلوغ فکری و ضعف پنهانی در تعهد دینی- توسعه ای، چون بچه نافهم، لجاجت های کور لحظه ای دارند و بدلیل گرسنگی ناشی از کم تلاشی های گذشته، غارتگران پست و اشغالگران صندلی مدیریتی هستند برای رو و پشت فیش ماهیانه. چه کشید علی از دست دو جماعت منافق و خوارج ظاهر الصلاح ؟ همان هایی که سنت شان قراردادن امثال ابوموسی اشعری روبروی علی و تیغ کشیدن روی امام شان است . دیدن به آتش کشیده شدن سرمایه های انسانی تمدن ساز یک کشور، درد دارد. البته اگر حداقل فهم ها وجود داشته باشد و شکم ها انباشته به مال حرام و نفس ها الوده به شهوت قدرت ، نشده باشد.
کد خبر: ۳۹۱۹۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۳۰
در جمع اساتید جوان دانشگاه علامه:
عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: باید بتوانیم از نظر جمعی استفاده کنیم؛ چراکه مهمترین عامل تمدنسازی، پذیرش عقل جمعی است. همه ما بخشی از عقلانیت را در اختیار داریم و عقلانیت جمعی، تمدنساز است.
کد خبر: ۳۹۰۳۵۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۲
منافع منحوس ضد ملی در برنامه توسعه؛
برخی از جریان سازیهای اخیر برای عمده کردن مباحث حاشیهای را یک روند خطرناک میدانم. شیوه غیر متعارف دولت فعلی برای تدوین برنامه هفتم نشان میدهد که گویا برخی در حال فراهم کردن نان برای مافیاها هستند؟! برای اولین بار شاهد هستیم سندی تدوین شده که در آن مشارکت دستگاه ها، مناطق و بخشها از شکل گیری این سند حذف شده است لذا این شیوه برنامه ریزی مشکوک است.
کد خبر: ۳۸۸۹۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۸
تبلیغات عوام گرایانه؛
گویا بعضی ها را خداوند برای بدبخت کردن برخی از جوامع خلق کرده است. کم اطلاع هایی که با نوعی رویکرد تقدیرگرایانه و ذهن منحرف شده و مملو از شعار ، فهم درستی از توکل، توسل، برکت ، خانواده، جامعه توانمند اسلامی، تمدن ساز ی و ...، ندارند. با انواع تبلیغات عوام گرایانه گویا فقط قصد افزایش جمعیت را دارند که آن هم از این راه مهیا نمی شود و منابع و منافع و فرصت های کشور را به باد می دهند. کسی نیست بپرسید که آیا کودک پوشک و شیر خشک و دارو درمان و لباس می خواهد یا خیر؟ چرا این موارد را جهت نمی دهید؟ مادر کودک تغذیه می خواهد یا خیر؟ چرا جهت نمی دهید؟ پدر کودک اشتغال می خواهد یا خیر، چرا اولویت و جاذبه جذب مهیا نمی کنید؟ تا کسی باید جمهوری اسلامی ایران، پای برخی تصمیمات برگرفته از ذهن های نادان ،تاوان بدهد؟
کد خبر: ۳۸۸۸۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۲
عدالت آموزشی دست نایافتنی؛
ابوالقاسم رحمانی در روزنامه فرهیختگان نوشت: اگر پیگیر ماجراهای کنکور باشید یا بین نزدیکان و آشناها کسی در پیچوخم بهاصطلاح ماراتن کنکور باشد و کمی پای درددلهایش بنشینید میبینید تقریبا همه آنها سردرگم از تصمیمات گرفتهشده و در شرف گرفته شدن هستند. یعنی خیلی از دانشآموزان کنکوری هنوز نمیدانند عاقبت آزمون سراسری در کشور چه خواهد شد و آیا شاخ این غول شکسته خواهد و از شر آن راحت خواهند شد یا همچنان با آن سرشاخ خواهند بود؟ یا اصلا به فرض حذف کنکور شرایط بهتر خواهد شد و ما گامی در مسیر عدالت آموزشی برخواهیم داشت و صندلیهای خوب دانشگاهها بهطور برابر بین متقاضیان، از هر شهر و منطقهای، از هر کلاس و مدرسهای، چه برخوردار و چه کمتربرخوردار به مساوات تقسیم خواهد شد؟ راستش را بخواهید، در خوشبینانهترین حالت و با چندین سال تجربه نوشتن در ارتباط با وضعیت نظام آموزشی کشور و ساعتها گفتوگو با دانشآموزان و کارشناسان، من هم میتوانم اظهار بیاطلاعی از آینده بکنم ولی خب از آنجایی که خوشبین بودن همیشه هم خوب نیست، دعوت میکنم ضمن تحلیل و تماشای وضعیت موجود، چند خطی را که در ادامه و در گفتوگو با کارشناسان و صاحبنظران حوزه آموزشوپرورش کشور پشت سر هم ردیف کردهام بخوانید، احتمالا چیزهای زیادی عایدتان خواهد شد و نتیجهگیری و چینش مهرههای تصمیمگیر در فضای آموزشی و تصمیمات آتی، قرابتی با آن خوشبینی ندارد و در انتها میتوانم ادعا بکنم دانشآموزان ایرانی اولا در یک فضای عادلانه تحصیل نمیکنند، ثانیا تصمیمگیرها و تصمیمگیریها قرابت چندانی با عدالت در امر آموزش ندارد و ثالثا قطار آموزشوپرورش با دست فرمان تصمیمگیران جدید به سمت نوعی فروپاشی درحال حرکت است.
کد خبر: ۳۸۸۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۱
دانشگاههای کشور همچنان دارالترجمه هستند؛
رحیم پورازغدی عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در همایش «دانشگاه تراز انقلاب اسلامی مبتنی بر بر گام دوم انقلاب»: اکثر شغلهای فارغ التحصیلان به رشتههای آنها ربطی ندارد. همچنان بعد از ۴۰ سال، دیپلم بیکار را به کارشناسی ارشد بیکار تبدیل میکنیم. تا وقتی که در دانشگاهها ترجمه بیشتر از تولید علم باشد و واردات اقتصادی آن بیشتر از صادرات باشد آن کشور تمدن ساز نخواهد بود.
کد خبر: ۳۸۸۳۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۴
دکتر اسفندیار خدایی :
تحلیل اتمسفر سیاسی یک کشور و نظام و ساخت های سیاسی ، به راحتی می تواند قدرت و زمینه تحلیلی برای تبیین آینده یک مملکت را فراهم کند. هرچند که به نص صریح قرآن در آیه 11 سوره رعد، ساخت و بافت سیاسی یک کشور هم متاثر از اراده مردم همان کشور است. در گام دوم انقلاب هستیم و با درس آموزی از نقاط ضعف و قوت گذشته ، دو راه بیشتر در اختیار نداریم. یا با سرپوش نهادن به مشکلات و گرفتاری ها و میدان دادن به محفل گراها ، کشور را وارد دو قطبی نابود کننده بنیادگرایی و گرایش به سمت لیبرالیسم می بریم و یا با تلاش، راه احیاگری دینی و انقلابی و تمدنی را در پیش می گیریم. اسفندیار خدایی در مقاله نظریات سیاسی ، نوکر مردم یا چوپان گله؟به حقایقی در این خصوص اشاره کرده است. مجددا هشدار می دهیم که گرایش به بنیادگرایی ها منجر به آشوب گری های دینی شده و خستگی به همراه آورده و به تسلیم لیبرالیسم شدن می انجامد. احیاگری دینی ، نهضتی عقل مدار و تربیت-تعهد طلب و تمدن ساز است که بخش زیادی از مدیران اجرایی موجود و ادوار، صلاحیت بیان اسمش را نیز نداشته و فاقد کمترین صلاحیت ها برای حضور در ان مشارکت و همگامی با این مسیر هستند. عملکرد چپو گرایانه( بالاتر از غارت) آنها در سنوات ماضی و رصد حال، نشان دهنده معلوم الوضعیت بودن این جماعت به ظاهر آراسته و آلوده به نفاق است. احیاگری دینی و تمدنی غیرت می خواهد که در بعضی از مدیران سراغ نداریم.
کد خبر: ۳۸۸۱۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۰۹
ساختارهای معیوب جامعه ایران؛
سیدسعید زاهد، جامعهشناس، در مورد ساختارهای معیوبی که بعد از انقلاب اسلامی مانع رسیدن به شرایط مطلوب اسلامی، در جامعه ما شدهاند یا حرکت رو به پیشرفت جامعه را کند کردهاند، علت را در تبدیل تفکر فردگرا به تفکر اجتماع گرا می داند و معتقد است: در بسیاری از موارد که مردم ارزشهای خود را پایمال و در تهدید میبینند، درمقابل آن خود را مصلوبالاختیار مییابند و احساس میکنند که کاری هم از دستشان برنمیآید. این ساختارهای معیوب با تحول در علوم انسانی و اجتماعی و نظامسازی براساس آن قابل حل خواهد بود. البته لازم به ذکر است که در رفع آسیبها هردو شیوه اقناع و اعمال، در شرایط خودش باید بهکار گرفته شود و اتخاذ سیاستهای یکجانبه اثر مطلوب نخواهد داشت.
کد خبر: ۳۸۴۳۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۸/۰۹
پای امنیت ملی در میان است؛
حجت الاسلام والمسلمین سید محمدعلی آلهاشم امام جمعه محترم تبریز، چهره شناخته شدهای در اعتدال و رفق و مدارا دارد. چهرهای که در زمان خود را ثابت کرده و در موقعیتهای مختلف، حفظ تعادل منجر به تقویت نظام و پیشبری تمدن ساز ی اسلامی- ایرانی را دنباله گیری نموده است. خبر میرسد که در روز یکشنبه، ۱۷ مهرماه به مناسبت هفته نیروی انتظامی با حضور در مقر فرماندهی این نیرو در آذربایجان شرقی، فرمایشاتی بیان داشته اند که با شناخت قبلی از ایشان تا حدی منافات دارد (ان شاالله که ناقص منعکس شده باشد). گویا گفته اند که دختران فاطمی و زینبی تبریز و پسران علوی آذربایجان در صورت صلاحدید مسئولان امنیتی، جواب هنجارشکنان و آشوبگران را خواهند داد؟! سرور گرامی جناب آل هاشم، حتی در صورت صحت و حقانیت این ادعا، بیان آن در شرایط حاضر، اندکی بدور از تدبیر و مصلحت است. نکته مهم بعدی اینکه، اول مسئولان باید اثبات شیوه حکمرانی نبوی (تاکید روی گسترش عقلانی معارف دینی و انسان سازی همراه با عقلانیت نه ایدئولوژی محور و سیاسی)، علوی (برپایی دادگری و حکومت برپایه عدالت و بدور حاشیهها و محرومیت ها) و مهدوی (در پیش گیری اقدامات تمدن ساز اسلامی - ایرانی) خود را بکنند، بعد از دختران فاطمی و زینبی و پسران علوی، دعوت به حضور شود. انقلاب اسلامی در گام دوم، انقلاب لحظهها و انقلاب بالا به پائین نیست، انقلاب شایسته قابل تحویل به امام عصر است. جسارت شاگردان کوچک و ارادتمند خودتان را به بزرگی عفو کنید.
کد خبر: ۳۸۳۹۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۸
فرشاد مومنی:
«هرکس که شرافت و صلاحیت بیشتری داشته باشد فشار معیشتی به او بیشتر است. اگر ما یک استراتژیستهایی داشته باشیم که به حکومتگران گرامی ما مشاوره دهند باید ذهن آنان را فعال کنند که چرا معلمان در این مملکت جدیترین و فراگیرترین قشر ناراضی شده اند؟ چرا بازنشستهها که ۳۰ سال عمر خود را گذاشته اند باید معترض شوند؟ اینها نتیجه پشت کردن به تولید است. یک روز تاخیر در فهم این قضیه یعنی تعمیق بحران.»
کد خبر: ۳۸۲۲۸۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۵/۲۳
تحول در علوم انسانی؛
معاونان آموزشی دانشگاههای کشور در بیانیه پایانی پنجاه و هشتمین اجلاس معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاههای سراسر کشور، بر توجه ویژه به حوزه علوم انسانی و حمایت از برنامه طرح تحول آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، برای تحقق دانشگاه تمدنساز و حکمت بنیان، تاکید کردند.
کد خبر: ۳۸۰۹۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۴/۱۹
به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم؛
به گزارش اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، آیین تکریم و معارفه مدیرانکل حوزه معاونت آموزشی این وزارتخانه صبح امروز با حضور دکتر قاسم عمو عابدینی و کارکنان و مدیران و مشاوران این معاونت در محل سالن شهدای جهاد علمی برگزار شد.
کد خبر: ۳۷۹۷۴۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۳/۲۵
بیانیه وزارت خارجه به مناسبت روز ملی خلیج فارس؛
از هزارههای پیش از میلاد تا کنون در کتاب ها، سفرنامه ها، اسناد، نقشهها، پژوهشهای تاریخی و اسناد بین المللی متعدد در زبانهای مختلف، نام کهن خلیج فارس و یا دریای پارس همواره مورد اشاره، تصریح و تاکید مورخان و پژوهشگران بویژه در منابع معتبر عربی و اسلامی بوده است.
کد خبر: ۳۷۷۴۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۲/۰۹
همزمان با شب میلاد امام حسن مجتبی (ع)؛
بیست و نهمین نمایشگاه بینالمللی قرآن کریم شنبه ۲۷ فروردین همزمان با شب میلاد امام حسن مجتبی (ع) با حضور رییس مجلس شورای اسلامی و وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی به صورت حضوری و مجازی در مصلای امام (ره) آغاز به کار کرد.
کد خبر: ۳۷۶۸۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۲۸